Sprachen
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"In der Welt zu Hause"
Die zunehmende Internationalisierung von Wirtschaft und Kultur, die wachsende Mobilität in Europa und sich verstärkende Migrationsbewegungen erfordern immer bessere Sprachkenntnisse und interkulturelle Kompetenzen. Die herkunftssprachliche und fremdsprachliche Kompetenz gehören zu den vom Europarat empfohlenen Schlüsselkompetenzen des lebensbegleitenden Lernens. Wie keine andere Bildungseinrichtung unterstützen die Volkshochschulen die Menschen in Europa dabei, das sprachenpolitische Ziel -Erlernen der Muttersprache plus zweier weiterer Sprachen- zu erreichen und damit das Zusammenwachsen Europas zu fördern. Fremdsprachen sind zum unverzichtbaren Bestandteil einer erfolgreichen Biographie geworden. Sprachkompetenz ermöglicht es den Menschen, ihre beruflichen Ziele zu verfolgen und unabhängig zu bleiben. Sprachkurse vermitteln ein interkulturelles Grundverständnis und fördern die Offenheit für andere Kulturen. Sprachkenntnisse gelten als Schlüssel der Integration. Sie sind notwendige Bedingung für die Eingliederung in Schule, Ausbildung, Beruf und Gesellschaft. Das Thema Integration ist ein zentraler Bestandteil des gesellschaftspolitischen Auftrags der Volkshochschule. Zur europaweiten Vergleichbarkeit der Sprachkenntnisse setzen die Volkshochschulen den Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen für Sprachen (GER) in Kursplanung, Sprachberatung und Unterricht ein. Der GER beschreibt die Sprachkompetenz in sechs verschiedenen Niveaustufen und steht für einen kommunikations- und handlungsorientierten Sprachunterricht.
Die zunehmende Internationalisierung von Wirtschaft und Kultur, die wachsende Mobilität in Europa und sich verstärkende Migrationsbewegungen erfordern immer bessere Sprachkenntnisse und interkulturelle Kompetenzen. Die herkunftssprachliche und fremdsprachliche Kompetenz gehören zu den vom Europarat empfohlenen Schlüsselkompetenzen des lebensbegleitenden Lernens. Wie keine andere Bildungseinrichtung unterstützen die Volkshochschulen die Menschen in Europa dabei, das sprachenpolitische Ziel -Erlernen der Muttersprache plus zweier weiterer Sprachen- zu erreichen und damit das Zusammenwachsen Europas zu fördern. Fremdsprachen sind zum unverzichtbaren Bestandteil einer erfolgreichen Biographie geworden. Sprachkompetenz ermöglicht es den Menschen, ihre beruflichen Ziele zu verfolgen und unabhängig zu bleiben. Sprachkurse vermitteln ein interkulturelles Grundverständnis und fördern die Offenheit für andere Kulturen. Sprachkenntnisse gelten als Schlüssel der Integration. Sie sind notwendige Bedingung für die Eingliederung in Schule, Ausbildung, Beruf und Gesellschaft. Das Thema Integration ist ein zentraler Bestandteil des gesellschaftspolitischen Auftrags der Volkshochschule. Zur europaweiten Vergleichbarkeit der Sprachkenntnisse setzen die Volkshochschulen den Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen für Sprachen (GER) in Kursplanung, Sprachberatung und Unterricht ein. Der GER beschreibt die Sprachkompetenz in sechs verschiedenen Niveaustufen und steht für einen kommunikations- und handlungsorientierten Sprachunterricht.
Sprachen
"In der Welt zu Hause"
Die zunehmende Internationalisierung von Wirtschaft und Kultur, die wachsende Mobilität in Europa und sich verstärkende Migrationsbewegungen erfordern immer bessere Sprachkenntnisse und interkulturelle Kompetenzen. Die herkunftssprachliche und fremdsprachliche Kompetenz gehören zu den vom Europarat empfohlenen Schlüsselkompetenzen des lebensbegleitenden Lernens. Wie keine andere Bildungseinrichtung unterstützen die Volkshochschulen die Menschen in Europa dabei, das sprachenpolitische Ziel -Erlernen der Muttersprache plus zweier weiterer Sprachen- zu erreichen und damit das Zusammenwachsen Europas zu fördern. Fremdsprachen sind zum unverzichtbaren Bestandteil einer erfolgreichen Biographie geworden. Sprachkompetenz ermöglicht es den Menschen, ihre beruflichen Ziele zu verfolgen und unabhängig zu bleiben. Sprachkurse vermitteln ein interkulturelles Grundverständnis und fördern die Offenheit für andere Kulturen. Sprachkenntnisse gelten als Schlüssel der Integration. Sie sind notwendige Bedingung für die Eingliederung in Schule, Ausbildung, Beruf und Gesellschaft. Das Thema Integration ist ein zentraler Bestandteil des gesellschaftspolitischen Auftrags der Volkshochschule. Zur europaweiten Vergleichbarkeit der Sprachkenntnisse setzen die Volkshochschulen den Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen für Sprachen (GER) in Kursplanung, Sprachberatung und Unterricht ein. Der GER beschreibt die Sprachkompetenz in sechs verschiedenen Niveaustufen und steht für einen kommunikations- und handlungsorientierten Sprachunterricht.
Polnisch Vervollkommnung
Wann:
ab Do. 24.01.2019, 18.00 Uhr
Wo:
Lausitzer Platz 4, Raum 206
Nr.:
19F4028
Status:
Anmeldung möglich
Polnisch Grundkurs 4. Semester
Wann:
ab Do. 24.01.2019, 19.30 Uhr
Wo:
Lausitzer Platz 4, Raum 206
Nr.:
19F4027
Status:
Anmeldung möglich
Deutsch Grundkurs intensiv 1. Semester
Wann:
ab Mo. 04.03.2019, 9.00 Uhr
Wo:
Lausitzer Platz4, Raum 209
Nr.:
19F4000
Status:
Plätze frei
Englisch im Kindergarten Grundkurs
Wann:
ab Mo. 04.03.2019, 14.00 Uhr
Wo:
jeweilige Kindertagesstätte
Nr.:
19F4014
Status:
Plätze frei
Spanisch für den Urlaub
Wann:
ab Mo. 04.03.2019, 14.00 Uhr
Wo:
Lausitzer Platz4, Raum 209
Nr.:
19F4018
Status:
Plätze frei
Spanisch Grundkurs 5. Semester
Wann:
ab Mo. 04.03.2019, 15.30 Uhr
Wo:
Lausitzer Platz4, Raum 209
Nr.:
19F4021
Status:
Anmeldung möglich
Spanisch Grundkurs 2. Semester
Wann:
ab Mo. 04.03.2019, 17.30 Uhr
Wo:
Lausitzer Platz4, Raum 209
Nr.:
19F4019
Status:
Anmeldung möglich
Tschechisch Grundkurs, 2. Semester
Wann:
ab Mo. 04.03.2019, 18.00 Uhr
Wo:
Lausitzer Platz 4, Raum 206
Nr.:
19F4029
Status:
Anmeldung möglich
Spanisch Aufbaukurs
Wann:
ab Mo. 04.03.2019, 19.00 Uhr
Wo:
Lausitzer Platz4, Raum 209
Nr.:
19F4022
Status:
Anmeldung möglich
Deutsch für medizinisches Personal B1
Wann:
ab Di. 05.03.2019, 18.00 Uhr
Wo:
Lausitzer Platz 4, Raum 207
Nr.:
19F4002
Status:
Plätze frei
Englisch Grundkurs 7. Semester
Wann:
ab Di. 05.03.2019, 18.00 Uhr
Wo:
Lausitzer Platz 4, Raum 206
Nr.:
19F4010
Status:
Anmeldung möglich
Spanisch Grundkurs 3. Semester
Wann:
ab Di. 05.03.2019, 18.00 Uhr
Wo:
Lausitzer Platz 4, Raum 207
Nr.:
19F4020
Status:
Plätze frei
Englisch Grundkurs 7. Semester
Wann:
ab Di. 05.03.2019, 18.30 Uhr
Wo:
Lausitzer Platz 4, Raum 006
Nr.:
19F4009
Status:
Anmeldung möglich
Englisch Grundkurs 3. Semester
Wann:
ab Di. 05.03.2019, 19.30 Uhr
Wo:
Lausitzer Platz 4, Raum 206
Nr.:
19F4008
Status:
Anmeldung möglich
Englisch Aufbaukurs
Wann:
ab Di. 05.03.2019, 19.30 Uhr
Wo:
Lausitzer Platz4, Raum 209
Nr.:
19F4012
Status:
fast ausgebucht
Englisch Grundkurs 1. Semester am Vormittag
Wann:
ab Mi. 06.03.2019, 9.00 Uhr
Wo:
Lausitzer Platz 4, Raum 207
Nr.:
19F4013
Status:
Anmeldung möglich
Deutsch Aufbaukurs
Wann:
ab Mi. 06.03.2019, 17.00 Uhr
Wo:
Lausitzer Platz 4, Raum 006
Nr.:
19F4001
Status:
Plätze frei
Russisch Auffrischung 1. Semester
Wann:
ab Mi. 06.03.2019, 17.00 Uhr
Wo:
Lausitzer Platz 4, Raum 207
Nr.:
19F4025
Status:
Anmeldung möglich
Englisch Grundkurs 2. Semester
Wann:
ab Mi. 06.03.2019, 18.00 Uhr
Wo:
Lausitzer Platz 4, Raum 207
Nr.:
19F4007
Status:
Anmeldung möglich
Russisch Grundkurs 1. Semester
Wann:
ab Mi. 06.03.2019, 18.45 Uhr
Wo:
Lausitzer Platz 4, Raum 207
Nr.:
19F4024
Status:
Plätze frei
Englisch Grundkurs Aufbaukurs am Vormittag
Wann:
ab Do. 07.03.2019, 9.00 Uhr
Wo:
Lausitzer Platz 4, Raum 207
Nr.:
19F4011
Status:
Anmeldung möglich
Polnisch Grundkurs 1. Semester
Wann:
ab Do. 07.03.2019, 16.15 Uhr
Wo:
Lausitzer Platz 4, Raum 206
Nr.:
19F4026
Status:
Plätze frei
Latein - Nicht so tot wie man denkt
Wann:
ab Do. 07.03.2019, 16.30 Uhr
Wo:
Lausitzer Platz 4, Raum 006
Nr.:
19F4023
Status:
Plätze frei